《马克思主义哲学》讲义(4)

2012/8/13 10:38:16 来源: 海天考研
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  破解核心难点

  许多同学感到,复习考研哲学的拦路虎,一是前期看不懂书。二是后期悟不透题。白纸黑字的书每个字都认识,就是看不懂,有的地方甚至都背下来了,但还是不懂。这恰恰就是学哲学这个学科的特点。为什么?就是因为"水太深",内容太抽象。为什么这么抽象?两个原因,一是研究对像使然;二是马克思主义哲学的使命使然;这就在构建体系时形成了一些重要的理论制高点和逻辑枢纽。这说来话长。如果这些难点仅仅是理论上的难点,与考试无关,我们本可以考虑绕开。但问题是它们往往不仅是理论难点,而且正是试卷上直接的考点。这就别无选择,我们要在短期内达到应试水平,就是要把几个关节点上的"硬核桃"砸开,把那几层"窗户纸"捅透。

  这些核心难点,有的是理解某一理论板块的逻辑起点和支点,比如"物质",比如"实践"。有的是理解某一理论线索的枢纽,比如"矛盾",比如"系统"。还有的涉及到比较专深的学理,比如"双向对像化"、"图式"、"重构","非理性因素"、"思想的社会关系"、"政治上层建筑是思想的物质附属物"、"意识形态","文化"、"文明","人的本质是社会关系的总和"等。还有一些是近年来实践反思和理论升华的成果,如"和谐","以人为本"等。

  抓牢几个核心概念,狠狠地弄清它们的涵义。就能形成比一般人深入的理解。直接的结果就是难题考不住。假如不懂得哲学必须这么弄,而且走到不加分析地地毯式轰炸,单纯依靠强行记忆的路子上去,那就坏了。因为"背"哲学不是背诗,也不是背圆周率那样的东西。不理解的硬背,等同倒行逆施,结果绝不是事倍功半的问题,而是根本莫明其妙,如坠五里雾中。最后只能落得个生吞活剥,仓促上阵。

  把握命题考点

  不少人以为考研哲学的考点就是考试大纲上的知识点,其实根本不是。直接地用考试大纲上的知识点命制题目的时代已一去不返了。目前的题目全都是以考试大纲的知识点为根据,将知识点下的某一具体概念或命题结合生动鲜活的现实材料或具有现实意义的古典材料,命制材料选择题或材料分析题。题目往往显得五花八门,琳琅满目,读来煞是有趣,却又暗藏杀机。这种情况使得一部分经过认真复习成绩却不理想的考生感到委屈,甚至陷入迷茫,觉得照此下去,考研哲学岂不是题海无边,以往考"按图索骥","闻一多画马","鸭免双关图","六人扛木头","许衡不摘梨","逆捞镇水兽","丁玲识成仿吾"。用矛盾的原理破解"医患关系"等。今后或许会考李白磨杵、牛顿吃鸡,天方夜潭,西行漫记,古今中外,无所不至,莘莘学子,徒唤奈何。

  这的确是摆在广大考生面前的一个难题,但它其实不过是一个假问题,它产生于我们对于考研政治复习的一个认识误区-一将复习政治等同于"背政治",甚至仅仅归结为死记硬背。曾几何时,在理解基础上的必要的识记被绝对化为脱离理论内容的生吞活剥。其实管用的办法,就是抓住题路,按住考点。殊不知,千道题,百道题,不过就是那几路题。只要我们牢牢把握基本命题点,高频命题点,理论疑难点和形成命题热点的次重点。就不难做到顺藤摸瓜,瓮中捉鳖。无厚有间,游刃有余。

  以上步骤,就是考研哲学复习的几板斧,可以说是锋利无比,莫之能御。

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